【作者】 曹伟； 林俐；
【机构】 三峡大学；
【摘要】 英语听力是整个英语教学中很重要的一个环节。听力作为英语教学中的一项基本技能,在学生的英语学习过程中起着重要作用。听力水平的提高会成为英语成绩提升的强劲推动力。听力教学可以说是英语教学中相对薄弱的一块。本文以提高大学英语听力教学效果为目的,结合图式理论和工作记忆原理,针对听力中存在的问题进行分析,并提出切实可行的策略。更多还原
