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独立学院跨专业选课的探索与实践

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【作者】 张毅驰； 邵春妹； 刘咏梅； 李作栋；

【机构】 苏州大学文正学院；

【摘要】 <正>作为一种教学管理制度,学分制在国内高校中已被普遍采用。其特点是以学分作为学习的计量单位,以取得必要的最低学分作为毕业的主要标准。选课是学分制的核心和灵魂。学分制允许学生根据专业的教学计划自主选择课程;学生可根据自己的学习特点自主选择教师,根据自己的情况和需要安排学习进度。显然,以自主选课为核心的学分制

【关键词】 教学管理； 学习进度； 自主选课； 教学计划； 计量单位； 公选课； 选课管理； 育人机制； 教学信息员； 选课制；
【基金】 苏州大学文正学院科研项目“独立学院在完全学分制模式下教学管理中的常见问题与对策研究”系列成果之一
  • 【文献出处】 唯实(现代管理) , 编辑部邮箱 ,2012年11期
  • 【分类号】G642
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】48
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