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“教”、“学”及“实验准备”相结合提高医学微生物学实验课教学质量

Enhancement of the Teaching Quality of Medical Microbiology Experiment Course through Combining “Teaching”,“Learning” and “Experimental Preparation”

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【作者】 赵蔚； 杨杨； 肖家祁； 时晓东； 张灼阳； 杨鹤萍； 戴月兰； 郭晓奎；

【Author】 ZHAO Wei,YANG Yang,XIAO Jia-qi,SHI Xiao-dong, ZHANG Zhuo-yang,YANG He-ping,DAI Yue-lan,GUO Xiao-kui(Teach.Lab of Pathogen Biology,Experiment Teach.Ctr.of Med.,Schl.of Med.,Shanghai Jiao Tong Uni.,Shanghai 200025)

【机构】 上海交通大学医学院实验教学中心病原生物学教学实验室；

【摘要】 医学微生物学实验课教学在医学微生物学教学中占据重要地位,要提高医学微生物学实验课的教学质量要从"教"、"学"及"实验准备"3个方面努力。

【Abstract】 Medical microbiology experiment course occupies an important position in the curriculum of medical microbiology.In order to enhance the quality of medical microbiology experiment course three aspect of efforts should be taken from "teaching","learning" and "experimental preparation".

【关键词】 医学微生物学实验课； 教学质量； “教”； “学”； “实验准备”；
【Key words】 medical microbiology experiment course； teaching quality； "teaching"； "learning"； "experimental preparation"；
【基金】 上海交通大学医学院精品课程项目
  • 【文献出处】 微生物学杂志 ,Journal of Microbiology , 编辑部邮箱 ,2012年06期
  • 【分类号】R-4
  • 【被引频次】4
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