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学前教育专业声乐课教学思考
【摘要】 学前教育专业本科声乐教学作为专业技能课程的重要组成部分,与当前幼儿园课程改革和幼儿园对师资的新需求之间还有一定差距。因此,在新的教育环境下,进行不断地探索研究,边交流边创新,不断的改革教学方法,使学前教育专业声乐教学更科学、有效发展是每位学前教育专业声乐教师要深入研究的问题,对当前的学前教育工作具有深远的现实意义。
- 【文献出处】 沙洋师范高等专科学校学报 ,Journal of Shayang Teachers College , 编辑部邮箱 ,2012年01期
- 【分类号】J616-4;G652
- 【被引频次】8
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