【作者】 秦玉刚； 孙立家；
【机构】 日照广播电视大学；
【摘要】 考风、学风、教风密切相连,三位一体,体现学校的形象和品位,反映学校的教育教学质量。本文主要通过对考风、教风与学风三者辩证关系的分析,提出要全面提高开放教育教学质量,必须加强对学生的世界观、人生观、价值观教育;加强教育教学过程管理;改革考试内容与形式;强化自律意识,加大监管力度;提高服务质量。更多还原
