【作者】 何明瑞；
【机构】 四川师范大学基础教学学院；
【摘要】 分析了大学一年级新生对计算机的认识误区,引导他们正确地认识和使用计算机,让他们理解计算机作为"工具"地位的意义,帮助他们提高学习计算机知识的兴趣,使他们逐步养成学习使用计算机的良好习惯。更多还原
