【作者】 林庆； 李旭；
【机构】 云南民族大学哲学与政治学学院； 云南教育出版社；
【摘要】 大学原本就是守护民族文化的最后阵地。因此,研究高校尤其是民族类高校通识课教育改革实践中"民族文化自觉"理念的引入是高校理论界以及务实学者所必须面临的共同课题。更多还原
