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对提高审计实务教学质量的思考

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【摘要】 审计学是一门理论性和操作性均较强的课程,由于理论性强及学生没有会计实践经验,学生学习兴趣不浓,教学质量不理想。本文从加强师资力量建设、促进学生积极配合、合理选用教材和多种教学形式相结合等方面进行思考以期提高审计教学质量。

【关键词】 审计教学质量实践教学
  • 【文献出处】 科技信息 ,Science & Technology Information , 编辑部邮箱 ,2012年18期
  • 【分类号】F239.0-4
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