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乡村教育发展留守儿童寄宿制学校建设问题与对策研究

Development of Rural Leftover Children behind in the Development of Education Boarding School Building Problems and Countermeasures

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【作者】 蒲培勇马宏强

【Author】 PU Pei-yong,MA Hong-qiang(Panzhihua University,Panzhihua 617000,China)

【机构】 攀枝花学院

【摘要】 以"实施乡村教育发展留守儿童寄宿制学校建设工程"为切入点,关注农村教育中一个特殊弱势群体——留守儿童教育环境。剖析学校建设中存在的问题,从目前对乡村留守儿童研究的视角,探讨其发展趋势和学校空间的营建思路与方法,提出有利于留守儿童身心健康发展的教育环境——寄宿制学校前期的规划及建设的论点及具体策略。

【Abstract】 To "the implementation of rural leftover children behind in the development of education boarding school construction project" as a starting point,a special attention to rural education in vulnerable groups-leftover childre behind in the educational environment.Analysis of problems in school construction,rural leftover childre behind from the current research perspectives on the trends and ideas with the school space construction method favorable to physical and mental development of leftover childre behind in the educational environment of the pre-boarding schools planning and construction of arguments and specific strategies.

【基金】 四川省教育厅人文社会科学重点研究基地科研项目(项目编号:YZWH1022)
  • 【文献出处】 科学·经济·社会 ,Science Economy Society , 编辑部邮箱 ,2012年03期
  • 【分类号】G521
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】570
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