【作者】 李令斗； 王敏；
【机构】 石家庄经济学院； 河北师范大学附属民族学院；
【摘要】 说课是教学研究的一种形式,是提高教师教学能力和业务水平的有效途径之一。本文以微分概念为例,从教材教法、学情学法、教学程序、板书设计四个方面进行说课。更多还原
