【作者】 王虹；
【机构】 天津机电职业技术学院；
【摘要】 高等职业院校实施工学结合项目化课程是实现职业教育人才培养目标的重要途径和手段,在实施过程中,需要丰富的教学资源支持。本文以数控设备应用与维护专业在工学结合项目化的课程建设为例,探讨了如何合理配置与开发教学资源才能既满足课程改革的需要又能最大限度地减少教学成本的问题。更多还原
