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河南省农村教师队伍建设的现状及对策

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【作者】 孔波王红蔚闫德明

【机构】 河南教育学院数学系

【摘要】 教师队伍建设是提高教育教学质量的基础和保证。河南省农村教师队伍存在着学历与能力不匹配、教育资源紧缺、教师专业发展困难、培训效率不高等问题。因此,必须加强农村教师培训,提高农村教师教学能力;丰富农村教育资源,构建教师专业发展支持体系;实行城乡教师交流,推进城乡教育均衡发展;建立有效机制,吸引优秀人才从事农村教育事业。

【基金】 2011年度河南省政府决策研究招标课题“河南省农村教师队伍建设的现状及对策”(2011B181)
  • 【文献出处】 河南教育学院学报(哲学社会科学版) ,Journal of Henan Institute of Education(Philosophy and Social Sciences) , 编辑部邮箱 ,2012年03期
  • 【分类号】G525.1
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】195
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