【作者】 张正梅；
【机构】 贵州师范大学音乐学院；
【摘要】 由于培养目标的不同,高等师范学校的音乐教学与专业音乐院校的教学着本质区别。本文以高师音乐教学为研究对象,从教学模式、课程设置、教学观念等方面入手,探索能面对新一轮教学改革的高师音乐教学新构架。更多还原
