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《电工与电子技术》课程改革初探
【摘要】 本文就目前《电工与电子技术》课程教学现状进行分析,对学生进行问卷调查结果分析,提出课程改革的必要性和意义。并且通过对课程的教学模式、项目选择、教学评价进行改革尝试,提出教学改革对激发学生学习兴趣,培养学习能力,提高效率有着积极的作用。
【基金】 常州工程职业技术学院资助课题“电工与电子技术基础课程教学改革的实践与研究”的研究成果(项目编号:10JY011)
- 【文献出处】 湖北函授大学学报 ,Journal of Hubei Correspondence University , 编辑部邮箱 ,2012年10期
- 【分类号】TM1-4;TN0-4;G712.3
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