【作者】 乐娟； 任正德；
【机构】 重庆科技学院；
【摘要】 从本科生科研能力培养对于国家、学生个人、高校三者的意义出发,分析了当前普通高校本科生科研能力培养普遍存在的问题。对本科生科研能力的培养途径进行了探讨,提出了推行导师制,利用大学生科技创新平台,设置科研助理,制定激励措施等可行性建议。更多还原
