【作者】 刘秦民；
【机构】 华南师范大学政治与行政学院； 广州中医药大学人文社科学院；
【摘要】 生态环境问题已经是人类社会生存和可持续发展的重要问题。而学校生态道德教育是培养学生自觉维系自然界生态平衡的道德理念的一种新型的德育活动。高校应从面向未来的高度来探索学校生态道德教育的实践之路,创造一种生态意义上的精神文明。更多还原
