节点文献
“六步教学法”在植物病害防治课程教学中的应用
【摘要】 利用"六步教学法"对植物病害防治课程进行教学改革,坚持以职业能力培养为本位,以植物病害诊断与防治为主线,以学习情境为载体,运用"六步教学法"构建以职业能力为培养目标、理论与实践并重、以植物病害发生现场为学习情境的课程教学体系,有针对性地培养学生的实际工作能力和综合素质,在植物病害防治教学中取得较好的效果。
【基金】 广西区教育厅2011年新世纪教改工程项目:高职《植物病害防治》教学改革的研究与实践(桂教高[2011]JGB247);广西农业职业技术学院院级精品课程《植物病害防治》(桂农职院研[2010]12号)
- 【文献出处】 高等农业教育 ,Higher Agricultural Education , 编辑部邮箱 ,2012年12期
- 【分类号】S432-4;G642
- 【被引频次】1
- 【下载频次】137