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数学与应用数学专业抽象代数课程分层次教学的探索

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【作者】 李浏兰； 邓义华； 杨柳； 黄灿；

【机构】 衡阳师范学院数学与计算科学系；

【摘要】 本文根据数学与应用数学专业《抽象代数》课程的三层教学目标,从概念的引入、应用能力的培养和培养学生发现问题的能力三个方面对《抽象代数》分层次教学法进行了探索与实践。

【关键词】 抽象代数； 分层次教学法；
【基金】 衡阳师范学院教研项目(Jykt201019)资助
  • 【文献出处】 高等函授学报(自然科学版) ,Journal of Higher Correspondence Education(Natural Sciences) , 编辑部邮箱 ,2012年02期
  • 【分类号】O153-4
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】137
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