【作者】 李小斌；
【机构】 徐州师范大学计算机科学与技术学院；
【摘要】 为解决软件工程教学中存在的问题,案例剖析教学方法侧重提高理论分析过程的参与性,而项目实践教学方法侧重提高项目实践过程的参与性,在实际教学过程中将这两种方法有机结合,增强了课程的理论教学水平,同时也提高了学生的动手实践能力,教学实践验证了该组合教学方法的可行性。更多还原
