【作者】 范慧俐； 李建强； 刘杰民； 弓爱君； 鲁毅强；
【机构】 北京科技大学化学与化学工程系；
【摘要】 探索了应用化学专业的仪器分析课程的研究型教学模式。在师资建设、教学内容设计、教学方法和实验课设计等方面进行了尝试。更多还原
