【作者】 李琦； 宋岩；
【机构】 河北科技师范学院艺术学院； 中国环境管理干部学院；
【摘要】 高效的教学语言是促使教师与学生间平衡知识结构、达成人生观共识的最佳途径。本文力求通过对有声及无声语言两方面的论述,进一步阐述教学语言艺术在高校钢琴专业课教学中所起到的重要作用。更多还原
