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提问艺术与中学物理课堂教学中新型师生关系的构建

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【作者】 张莹唐京武

【机构】 湖南科技大学物理学院

【摘要】 当代教育活动,提倡民主平等、互尊互爱、和谐共融、教学相长、共创共乐的师生关系。充分利用提问艺术,有利于中学物理课堂教学中新型师生关系的构建。

【基金】 湖南省教育厅2010年普通高等学校教学改革研究项目(2010-218)
  • 【文献出处】 当代教育理论与实践 ,Theory and Practice of Contemporary Education , 编辑部邮箱 ,2012年08期
  • 【分类号】G633.7
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】124
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