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基于批判性思维能力案例教学方法研究

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【作者】 杨丽萍；

【机构】 华南理工大学工商管理学院；

【摘要】 <正>一、引言尽管各类文献中对批判性思维能力的研究已有较长时间,但关于到底什么是批判性思维能力至今尚未有统一定义。Robert D.Renaud与Harry G.Murray在2008年发表的论文中,甚至在总结前人提出的25个定义的基础上又重新提出了一个新的定义。

【关键词】 批判性思维能力； 案例教学方法； 案例分析； 讨论阶段； Murray； 小组讨论； thinking； 课程知识； classroom； Harry；
【基金】 华南理工大学2009年度教研项目(Y1090230)阶段性研究成果
  • 【文献出处】 财会通讯 ,Communication of Finance and Accounting , 编辑部邮箱 ,2012年01期
  • 【分类号】G424
  • 【被引频次】9
  • 【下载频次】449
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