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辅导员在思想教育和心理辅导中的角色冲突与调适

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【作者】 张红梅； 陈平；

【机构】 北京大学；

【摘要】 "思想领路人"和"心理咨询者"是高校辅导员必不可少的两种身份角色,由此导致辅导员在工作中出现角色冲突。角色冲突的调适主要依靠辅导员提升对角色期望的认知领悟水平和多重角色的扮演能力,提高对学生心理问题、思想问题的甄别能力,理性把握两种角色的职责边界,系统掌握并灵活运用心理辅导和思想教育的各种方法手段。

【关键词】 角色冲突； 思想教育； 甄别能力； 心理矛盾； 角色期望； 咨询者； 身份角色； 建设规定； 道德品质； 学生心理问题；
  • 【文献出处】 北京教育(德育) ,Beijing Education , 编辑部邮箱 ,2012年02期
  • 【分类号】G641
  • 【被引频次】1
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