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穴位融合三维数字化虚拟人的开发及辅助腧穴解剖学教学初探
【摘要】 <正>传统的腧穴解剖学教学方法存在的不足,难以满足学生日益增长的知识需求,将穴位立体构筑理论融入腧穴解剖学教学,并融合数字化虚拟针灸人的最新科研成果,将对针灸腧穴解剖学教学给予积更多还原
【基金】 2010年国家自然科学基金项目(No.81072957)
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【文献出处】
中医教育
,Education of Chinese Medicine
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编辑部邮箱
,2011年05期
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【分类号】R2-4
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【被引频次】2
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【下载频次】200