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医学院校教师科研绩效评价的探索和思考

Exploration and thinking on the teachers’ research performance in medical universities

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【作者】 曾旸安敏林萍

【Author】 ZENG Yang,AN Min,LIN Ping.The Meverdical School of Shantou University,Shantou 515041,China

【机构】 汕头大学医学院

【摘要】 从分析医学院校科研活动的特点和教师科研绩效评价的目的及意义入手,提出在对医学院校教师进行科研绩效评价时,在评价内容上,应处理好过程与结果、个人与团队、科研与人才培养、科研与服务社会等几个方面的关系,在此基础上提出了对改进医学院校教师科研绩效评价工作的一些建议。

【Abstract】 Based on the special characteristics of university scientific research activities,during the process of scientific research performance evaluation of university instructors,there should be a good management of such various relationships :process and the result,the individual and the team,scientific research and teaching,and scientific research and manufacturing industry.In addition,suggestions on an effective system for the evaluation of teachers’research performance in universities were also presented.

【关键词】 教师科研绩效指标体系评价
【Key words】 TeachersScientific research performanceIndex systemEvaluation
【基金】 广东高校优秀青年创新人才培养计划项目(课题批准号:wym09032);广东省软科学研究计划项目(编号:2010B070300087)
  • 【文献出处】 中国医学创新 ,Medical Innovation of China , 编辑部邮箱 ,2011年27期
  • 【分类号】G645.1;R-4
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】71
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