【作者】 麻一青；
【机构】 北京联合大学特殊教育学院；
【摘要】 从职业教育的教育模式、办学理念、层次结构、人力资源、政策环境和法律法规等几个方面分别对德国、新加坡、韩国与我国的职业教育进行了比较分析,以期对我国职业教育的发展有所启示。更多还原
