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发挥案例教学在思想政治理论课教学中的优势

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【摘要】 思想政治理论课具有思想性、理论性强的特点。为了进一步增强思想政治理论课的针对性、实效性,更好地实现高职院校的思想政治理论课教学目标,就要从务实上下功夫处理好"教"与"学"的关系。因此,改革教学方法势在必行。案例教学法是当前坚持以学生为本,突破理论抽象性的一种行之有效的教学方法,集中实现了知识传授、能力培养和价值观教育三大功能,是现代高等教育教学发展的必然趋势,是推行素质教育的客观要求。它既能激发学生的学习兴趣和求知欲,又能培养学生分析问题、解决问题及团队合作的能力,是培养创新型人才的重要手段。

  • 【文献出处】 思想政治教育研究 ,Ideological and Political Education Research , 编辑部邮箱 ,2011年06期
  • 【分类号】G641
  • 【被引频次】12
  • 【下载频次】188
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