【作者】 罗廷喜； 叶明；
【机构】 红河州卫生学校；
【摘要】 在解剖学教学过程中巧妙运用歌诀进行教学,能激发学生的学习兴趣,改变学生的思维方式,培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力,增强理解和记忆,从而提高教学质量。更多还原
