【作者】 田丽艳； 石晓庆； 王培；
【机构】 吉林大学马克思主义学院；
【摘要】 在和谐社会背景下,引入"交往"的新型教育理念,通过提出交往德育,并大力发展交往德育,使得教育主客体在和谐的关系氛围中,通过对话,达成理解,更好地开展教学和获取知识,从而更好地高校德育任务,实现德育的本质和价值。更多还原
