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论教育的结构、功能与作用

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【作者】 燕国材

【机构】 上海师范大学教育科学学院

【摘要】 教育的结构、功能与作用及其关系,是教育的重要基本理论问题之一,古今中外一直对之进行讨论,但尚未取得共识。本文考察了教育的基本结构,认为各种结构决定教育具有唯一的即培养人的功能。讨论了教育的唯一功能,指出该功能承担着成人与成才两项教育目的或任务。分析了教育的多种作用,并从两个不同的角度,把它们归纳为直接的与间接的或积极的与消极的两类。文章批评了"功能与作用混同"论,提出了坚持"功能与作用区别"论的主张。

  • 【文献出处】 上海教育科研 ,Shanghai Research on Education , 编辑部邮箱 ,2011年12期
  • 【分类号】G40
  • 【被引频次】3
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