【作者】 鞠建峰；
【机构】 南京师范大学学科建设办公室； 南京师范大学211工程办公室；
【摘要】 建设学术思想活跃、富有创新精神的师资队伍以及培育一批学术创新团队是高校全面提高教育质量和办学水平的核心任务。影响高校创新团队建设的因素有领导力和研究单元规模等,而由项目、平台和基地构建的模式,对高校创新团队的建设具有一定的现实意义。更多还原
