【作者】 李伟； 赵生宝；
【机构】 山东广播电视大学文法学院； 山东广播电视大学；
【摘要】 本文分析了国外思维教学中常用的思维工具,对思维习惯和思维品质的培养以及对刺激思维发展的教学情境和学习氛围的创设,以期能对我国的思维能力培养研究带来一些启示。更多还原
