【作者】 郭易圆； 彭慧莲； 王琪；
【机构】 北京航空航天大学一般力学研究室；
【摘要】 以刚体平面运动微分方程的教学为例,论述在理论力学教学中如何将理论与实验(演示实验和仿真实验)相结合,更好地实施探究型教学模式,使学生深入理解和掌握所学知识,提高学生分析问题和解决问题的综合能力.更多还原
