【作者】 李俊波； 延艳芳；
【机构】 北华航天工业学院外语系；
【摘要】 英语综合应用能力培养是大学英语教学的重要目标,尤其要重视听说能力的培养。文章提出了借鉴理工类专业课程设计的思路,倡导基于英语课程设计的大学英语综合应用能力培养模式的理念。更多还原
