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民族地区发展民族动漫教育新模式初探——以广西壮族自治区动漫教育为例
【摘要】 本文以广西发展动漫教育发展为例,论述在当前我国动漫产业发展现状的基础上,民族动漫教育的发展应该在教育资源的宏观调控、专业设置、课程改革、民族文化的融入、动漫教育理论研究、动漫市场的开发等方面进行,从而构建起民族地区动漫教育发展的基本模式。更多还原
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【文献出处】
教育教学论坛
,Education Teaching Forum
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编辑部邮箱
,2011年20期
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【分类号】F719-4
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【被引频次】1
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