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专业化视野下英语教师专业发展调查研究

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【作者】 朱亚宁;

【机构】 河南机电高等专科学校;

【摘要】 <正>目前,对英语教师专业发展的研究是教育界密切关注的问题之一。研究学校英语师资队伍的专业发展对于提高英语课程的教学质量至关重要,本研究通过对英语教师的专业发展心理、态度及需求进行调查分析,为其专业发展提出建议,为后续的研究奠定基础。一、研究方法问卷设计是基于Shulman提出的教师知识结构,Bertels提出的教师学术知识结构,以及我国学者吴一

  • 【文献出处】 教学与管理 , 编辑部邮箱 ,2011年27期
  • 【分类号】G645.1
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】267
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