【作者】 朱学军； 张建峰； 胡可心；
【机构】 吉林农业大学生命科学学院；
【摘要】 本文就化工原理课程的特点,对于该课程中的教与学的关系,教学方法的改进和强化,电化教学手段的运用等几方面来探讨提高化工原理教学的效果。更多还原
