【作者】 张宇； 王启燕；
【机构】 吉林财经大学外国语学院； 东北师范大学外国语学院；
【摘要】 教师教学理念会影响甚至制约他的教学行为与效果。中国英语教学的核心问题之一,就是英语教师中普遍存在着不正确的教学理念。通过学习与反思,树立起正确的教学理念,是改进教师的英语教学、提高学生的英语学习效率的重要途径。更多还原
