【作者】 柳雨红；
【机构】 哈尔滨理工大学机械动力工程学院；
【摘要】 面对高等学校培养创新人才的迫切需要,结合创新教学的内容,分析影响高校教师教学创新的制约因素,建立教学创新动力系统,适应教学创新对教学活动内部要求和外部环境协调的要求,形成相互作用的联动系统与能动作用机制,促进高校教师教学创新科学、高效、持续、深入地开展,推动教学改革进程。更多还原
