【作者】 娄琳；
【机构】 漯河职业技术学院机电系；
【摘要】 在后精品课程建设时代,高职院校只有充分利用已取得的成功经验,切实以精品课程建设的规律性认识为指导,才能把精品课程的质量和水平提升到一个新的高度,更好地满足高校师生对于精品课程的要求,确保高职院校精品课程后续建设工作顺利进行,进而使高职院校教学质量和教学改革取得更大的成效。更多还原
