【作者】 唐飚； 陈建红；
【机构】 广西工学院体育教学部； 广西师范学院体育学院；
【摘要】 本文从认知学习策略的角度对体育绘图教学中存在的学习障碍进行分析,论述了认知策略在体育绘图教学中运用的理论基础及教学模式。更多还原
