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精研《伤寒杂病论》对提高方剂学教学质量的影响

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【作者】 赵黎；

【机构】 安徽中医学院中医临床学院；

【摘要】 <正>笔者在《方剂学》日常教学中,深感该门学科需要掌握的知识点繁多复杂,如何使学生更好地理解组方思路,掌握配伍规律,向来都是教学的难点。如果能将《方剂学》与其他课程深层次地联系

【关键词】 《伤寒杂病论》； 方剂学； 教学；
  • 【文献出处】 福建中医药大学学报 ,Journal of Fujian University of Traditional Chinese Medicine , 编辑部邮箱 ,2011年04期
  • 【分类号】R2-4
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】112
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