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论模仿在小提琴教学中的作用

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【作者】 钱凉

【机构】 上海师范大学

【摘要】 在习练小提琴的过程中,一味单纯模仿有着一定的局限性,但合理模仿的作用是十分明显的:模仿作为推进学习的手段,其主要价值在于通过模仿对象与自己的对比,迅速发现自己的不足之处,避免固步自封;有目的地模仿自己的榜样,学习和修正自己的演奏方法就会从容不迫,并可以部分地不再尝试错误的方法。只有模仿最先进的、科学的东西才能尽快接近高水平的演奏,瞄准的层次越高,进步就越快。

【关键词】 选择性模仿修改性模仿单纯模仿
  • 【文献出处】 电影评介 ,Movie Review , 编辑部邮箱 ,2011年01期
  • 【分类号】J622.1
  • 【被引频次】1
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