【作者】 张冲； 孟万金；
【机构】 中央教育科学研究所心理与特殊教育研究中心；
【摘要】 中国约有3000万在校大学生,有不同程度学习困难的人数不容低估,急需提供应有的关注和特殊需要教育。文章简要介绍了国外对学习困难大学生学习问题、情绪问题和社会情绪方面的研究,重点介绍了高校对学习困难学生提供的服务,以及社会对学习困难学生提供的支持。在此基础上,提出了对我国的五点启示。更多还原
