【作者】 张永胜； 彭一为； 汤烈源；
【机构】 汕头广播电视大学外语系；
【摘要】 本文对电大本科非英语专业《开放英语》教材的编排结构和编写原理进行了分析,指出随着教学要求的变化,教材在教学目标、教学活动设计以及教材难度方面的不足,并结合教学实践以及教材编写理论提出了完善教材的建议。更多还原
