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应用型本科计算机网络课程学生能力形成的体系结构研究

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【摘要】 <正>1引言计算机网络的理论教学涉及计算机和通信两个领域的知识。一方面,大量的概念和技术彼此交织在一起,需要学生在学习一定的理论知识基础上,领会相应的技术;另一方面,不断涌现的新技术使该领域的知识不断地更新,要求从Internet搜索这方面的新知识,并在教学中进

  • 【文献出处】 北方文学(下半月) ,Northern Literature , 编辑部邮箱 ,2011年01期
  • 【分类号】TP393-4
  • 【下载频次】54
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