【作者】 赵亮; 木壮志;
【机构】 哈尔滨理工大学应用科学学院;
【摘要】 数学课作为理工类大学最重要的基础理论课,掌握程度直接影响其他专业课的学习,本文结合自己的教学工作体会,对扩招后大学数学教学的改革进行探索。更多还原