【作者】 邓小琴；
【机构】 湖南中医药高等专科学校；
【摘要】 目的探索提高中医护理教学效果的方法。方法 (1)寓教于趣,以问题激活课堂;(2)联系临床,用案例反证理论;(3)模拟场景,扮角色碰撞思维;(4)重视操作,促特色护理光大。结果通过提问助兴、案例论证、模拟护理、动手多练等措施,能有效提高课堂教学效果与质量。结论在中医护理教学中还需不断优化和完善教学方法。更多还原
