【作者】 岑秀文； 陈淑英； 赵淑华；
【机构】 河北工业大学外国语学院；
【摘要】 真性情的内在品质和科学精神及问题意识等内在条件,与运用网络资源等外部条件相结合,立足校本科研对教学行为进行反思,是实现研究型教师自身发展的根本途径。更多还原
